Zadzwoń
kontakt w projekcie
Napisz
ewa_slaga@smart-b.eu
Smart-B

doradztwo

wsparcie

szkolenia

Zaproszenie do Udziału w Projekcie : „Wachlarz Umiejętności” FEMP.06.15-IP.02-0352/24

Zapraszamy serdecznie do udziału w projekcie „Wachlarz Umiejętności” FEMP.06.15-IP.02-0352/24, realizowanym na terenie województwa małopolskiego przez firmę SMART BUSINESS EWA ŚLAGA, w partnerstwie z FUNDACJĄ ZAWSZE MŁODZI NADAL AKTYWNI.

Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027.
Priorytet 6. Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, działanie 6.15 Kształcenie osób dorosłych, poza systemem popytowym.

  1. CEL PROJEKTU: Celem jest podniesienie poziomu umiejętności cyfrowych oraz podstawowych w tym świadomości w zakresie przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nierównościom zgodnie z indywidualnymi potrzebami, potencjałem i możliwościami 120 osób (72K,48M) powyżej 24 r.ż., które są w szczególnie niekorzystnej sytuacji i z własnej inicjatywy chcą podnosić swoje umiejętności/ kompetencji, z terenu miast tracących funkcje społeczno-gospodarcze na terenie woj. małopolskiego, poprzez indywidualną diagnozę posiadanych umiejętności, dopasowane wsparcie edukacyjne
  2. OKRES REALIZACJI: 01.01.2026-31.03.2027
  3. Grupa docelowa:
    Uczestnicy projektu (UP):
    • 120 osób [72K,48M],
    • W wieku 24 lat +,
    • Zamieszkujące i/lub pracujące w rozumieniu KC na obszarze miast tracących funkcje społeczno-gospodarcze, na terenie woj. małopolskiego: Tarnów, Nowy Targ, Zakopane, Gorlice, Nowy Sącz, Chrzanów,
    • Posiadające niskie umiejętności podstawowe
  4. Ścieżka wsparcia:
    W ramach projektu uczestnicy będą mieli dostęp do kompleksowej ścieżki wsparcia, obejmującej:ZADANIE 1: Indywidualna diagnoza posiadanych umiejętności/kompetencji/kwalifikacji
    • Liczba osób: 40UP (24K,16M)
    • Liczba godzin:[2h/1UP/1spotkanie]
    • Opis: Indywidualne, stacjonarne wsparcie doradcze obejmujące diagnozę umiejętności podstawowych (w tym cyfrowych), ocenę potrzeb edukacyjnych i pozaedukacyjnych oraz przekazanie informacji zwrotnej. Efektem wsparcia jest indywidualny raport i Indywidualny Plan Rozwoju, umożliwiające dopasowanie dalszych działań edukacyjnych, doradczych lub mentoringowych do potrzeb uczestnika.
    ZADANIE 2: Indywidualna diagnoza posiadanych umiejętności/kompetencji/kwalifikacji – II Tura
    • Liczba osób: 40UP (24K,16M)
    • Liczba godzin:[2h/1UP/1spotkanie]
    • Opis: Jak w zadaniu nr 1ZADANIE 3: Indywidualna diagnoza posiadanych umiejętności/kompetencji/kwalifikacji – III Tura
    • Liczba osób: 40UP (24K,16M)
    • Liczba godzin:[2h/1UP/1spotkanie]
    • Opis: Jak w zadaniu nr 1

    ZADANIE 4: Przeprowadzenie zajęć w zakresie DigComp
    • Liczba osób: 34UP (21K, 13M)
    • Liczba godzin [3 grupy po śr. 10-12 os.; 60h/gr.] [10 spotkań x 6h, spotkania śr. 1-2 x w tyg.]
    • Opis: Szkolenia z kompetencji cyfrowych na poziomie podstawowym, realizowane zgodnie z aktualną ramą DigComp, skierowane do osób dorosłych z grup defaworyzowanych o niskich umiejętnościach podstawowych. Wsparcie obejmuje 60h szkolenia (podstawy obsługi komputera, pracy w sieci, edycji tekstów i arkuszy kalkulacyjnych), realizowanego cyklicznie przez doświadczonych edukatorów. Szkolenia kończą się walidacją nabytych kompetencji i egzaminem końcowym.

    ZADANIE 5: Przeprowadzenie zajęć w zakresie DigComp– II Tura
    • Liczba osób: 34UP (21K, 13M)
    • Liczba godzin [3 grupy po śr. 10-12 os.; 60h/gr.] [10 spotkań x 6h, spotkania śr. 1-2 x w tyg.]
    • Opis: Jak w zadaniu 4

    ZADANIE 6: Przeprowadzenie zajęć w zakresie DigComp– III Tura
    • Liczba osób: 34UP (21K, 13M)
    • Liczba godzin [3 grupy po śr. 10-12 os.; 60h/gr.] [10 spotkań x 6h, spotkania śr. 1-2 x w tyg.]
    • Opis: Jak w zadaniu 4

    ZADANIE 7: Szkolenia z zakresu kompetencji podstawowych
    • Liczba osób: 40UP (24K, 16M)
    • Liczba godzin [4 grupy po śr. 10 os.; 18h/gr.] [3 spotkania x 6h, spotkania śr. 1-2 x w tyg.]
    • Opis: 3-dniowy program szkoleniowy rozwijający rozumienie i przetwarzanie informacji oraz podstawowe kompetencje cyfrowe, łączący naukę wyszukiwania i oceny informacji, zarządzania budżetem i pracy z arkuszem kalkulacyjnym oraz tworzenia dokumentów aplikacyjnych. Program uwzględnia zagadnienia równości, przeciwdziałania stereotypom, dyskryminacji i przemocy (w tym cyfrowej), a także zasady włączającej komunikacji i autoprezentacji. Realizowany metodami praktycznymi: ćwiczeniami, symulacjami, warsztatami i analizą przypadków. Szkolenie kończy się walidacją kompetencji cyfrowych (2h/os.).

    ZADANIE 8: Mentoring
    • Liczba osób: 108UP (66K, 42M)
    • Liczba godzin [2h/os./2 spotkania]
    • Opis: Indywidualne wsparcie prowadzone przez doświadczonego doradcę/mentora obejmuje motywowanie uczestników, pomoc w realizacji indywidualnych planów działań edukacyjnych wynikających z diagnozy oraz bieżące rozwiązywanie problemów na całej ścieżce wsparcia.

  5. Wskaźniki projektu:

    Wskaźniki obowiązkowe produktu:
    1. Liczba osób dorosłych objętych wsparciem w zakresie umiejętności lub kompetencji podstawowych, realizowanym poza Bazą Usług Rozwojowych- 120[72K,48M]
    2. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie- 5[2K,3M]

    Wskaźniki obowiązkowe rezultatu:
    1. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu- 92[37K,55M]
    2. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje cyfrowe po opuszczeniu programu- 92[37K,55M]
  6. Proces rekrutacji
    Rekrutacja będzie prowadzona w okresie od 01.2026 do 12.2026, na terenie realizacji projektu, otwarta, powszechna, bezpośrednia, prowadzona na podstawie regulaminu, zgodna z zasadami równości szans, równości płci, niedyskryminacji w celu zakwalifikowanie do udziału 120 UP(72K,28M). W mniej więcej co miesiąc rekrutacji zostanie wyłaniane po 10UP + 2 os na liście rezerwowej.

Wartość projektu: 480 400,00 zł

Dofinansowanie z projektu z UE: 408 340,00 zł

Okres realizacji: 01.01.2026-31.03.2027

Nie zwlekaj i zgłoś się już dziś! Otwórz drzwi nowym możliwościom!

Zespół Projektu „Wachlarz Umiejętności” FEMP.06.15-IP.02-0352/24

 

Więcej informacji dotyczących Zasad równości szans Kobiet i mężczyzn oraz równości szans i niedyskryminacji znajdą Państwo w linkach poniżej:

Wszelkie niezgodności można zgłaszać na adres mailowy:  KPP_KPON@umwm.malopolska.pl

 

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE